Compleanno: 9 agosto , 1896
Morto all'età: 84
Segno del sole: Leo
Conosciuto anche come:Jean William Fritz Piaget
Nato a:Neuchâtel
Citazioni di Jean Piaget medici
Famiglia:Coniuge/Ex-:Valentino Châtenay
padre:Arthur Piaget
madre:Rebecca Jackson
figli:Jacqueline Piaget, Laurent Piaget, Lucienne Piaget
Morto il: 16 settembre , 1980
Posto di morte:Ginevra
Altri fattiformazione scolastica:Università di Neuchâtel, Università di Zurigo
premi:1979 - Premio Balzan per le scienze sociali e politiche
- Premio Erasmus
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Alain de Botton Rolf M. Zinkern... Walter Rudolf Hess Theodor KocherChi era Jean Piaget?
Jean Piaget era uno psicologo e filosofo svizzero noto soprattutto per il suo lavoro sullo sviluppo cognitivo nei bambini. Ha identificato il suo campo di studio come 'epistemologia genetica', una teoria che combina lo sviluppo cognitivo con la visione epistemologica. L'epistemologia è una branca della filosofia che si occupa della natura, dell'origine, dell'estensione e dei limiti della conoscenza umana. Ciò che Piaget ha studiato è stato l'impatto della genetica sul processo epistemologico. Un bambino intelligente con una mente curiosa, l'inclinazione di Jean Piaget verso la ricerca scientifica era evidente dalla sua infanzia quando ha iniziato a fare ricerche su un passero albino quando aveva solo 11 anni. I suoi interessi in seguito furono diretti alla psicoanalisi e aiutò Alfred Binet, lo sviluppatore dei test di intelligenza Binet a segnare i test. Durante questo periodo si interessò al processo di sviluppo cognitivo nei bambini piccoli che differiva notevolmente dai processi cognitivi dei bambini più grandi e degli adulti, e questo lo ha motivato a studiare lo sviluppo dei processi di pensiero nei bambini. Considerava l'istruzione uno strumento molto importante per impartire conoscenza e credeva che solo l'istruzione avesse il potere di salvare le società future da un possibile collasso. Ha fondato il Centro internazionale di epistemologia genetica a Ginevra e ne è stato direttore fino alla morte.
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Credito immagine https://www.flickr.com/photos/rosenfeldmedia/14476769701/in/photolist-o4gegB-2a6L7j-247SVHi-7mfh8C (Rosenfeld Media)
Credito immagine https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pedro_Rossello_et_Jean_Piaget.jpg (Ufficio internazionale dell'istruzione [dominio pubblico])Voi,ApprendimentoContinua a leggere sottoFilosofi maschi Filosofi svizzeri Psicologi maschi Carriera Si è trasferito in Francia dopo aver completato gli studi. Trovò lavoro presso la Grange-Aux-Belles Street School for Boys, gestita da Alfred Binet, lo sviluppatore dei test di intelligenza di Binet. Piaget ha notato una marcata differenza nel modo in cui i bambini più piccoli davano risposte sbagliate a determinate domande rispetto ai bambini più grandi. Ciò lo ha portato a concludere che i processi cognitivi dei bambini piccoli sono diversi dai bambini più grandi e dagli adulti. Tornò in Svizzera nel 1921 per lavorare come direttore di ricerca presso l'Istituto Rousseau di Ginevra. A quel tempo Edouard Claparede era il direttore dell'Istituto e Piaget conosceva le sue idee sulla psicoanalisi. Durante gli anni '20, si interessò sempre più alla psicologia dei bambini piccoli. Ha spiegato che i bambini sono passati da una posizione di egocentrismo a sociocentrismo con l'aiuto di un'intervista semiclinica. Ha servito come professore di psicologia, sociologia e filosofia della scienza presso l'Università di Neuchatel dal 1925 al 1929. Divenne direttore dell'International Bureau of Education (IBE) nel 1929 e mantenne questa posizione fino al 1968. Redigeva l'annuale 'Discorso del Direttore' per il Consiglio IBE ogni anno e anche per la Conferenza Internazionale sulla Pubblica Istruzione. Nel 1954 fu eletto presidente dell'Unione Internazionale di Psicologia Scientifica e mantenne questa carica fino al 1957. Fu anche direttore del Centro Internazionale di Epistemologia Genetica a Ginevra dal 1955 al 1980. Si definiva un epistemologo genetico e propose una teoria dello sviluppo cognitivo. Ha dato quattro fasi dei processi cognitivi nei bambini che aveva sviluppato in anni di ricerca e studiando lo sviluppo cognitivo dei propri figli. Continua a leggere sotto Ha definito quattro fasi dello sviluppo nei bambini: la fase sensomotoria, la fase preoperatoria, la fase operativa concreta e la fase operativa formale. Queste fasi sono state classificate in base alle capacità dei bambini in base ai loro gruppi di età. Ha servito come consulente principale in due conferenze presso la Cornell University e l'Università della California nel 1964. Durante la conferenza sono state affrontate questioni relative al rapporto tra studi cognitivi e sviluppo del curriculum. Ha pubblicato diversi libri e articoli influenti sulla psicologia relativi alla teoria dello sviluppo cognitivo che continuano a influenzare i lavori degli psicologi fino ad oggi. Ha condotto una vita attiva fino alla sua morte ed è stato professore emerito all'Università di Ginevra dal 1971 al 1980.
Intellettuali e accademici svizzeri Uomini Leone Grandi Opere È stato uno degli psicologi dello sviluppo più influenti del XX secolo, noto soprattutto per aver proposto la teoria dello sviluppo cognitivo. Ha influenzato i lavori delle future generazioni di eminenti psicologi studiando non solo il comportamento umano, ma anche il comportamento di specie non umane come i primati. Premi e successi Ha ricevuto il Premio Erasmus nel 1972 dalla Fondazione Praemium Erasmianum per i suoi contributi alla cultura, alla società e alle scienze sociali europee. Gli sono state conferite lauree honoris causa da prestigiose università come Harvard, Manchester, Cambridge e molte altre per il suo contributo alla psicologia dello sviluppo. 
Vita personale e eredità Ha sposato Valerie Chatenay nel 1923. La coppia ha avuto tre figli che ha studiato fin dall'infanzia e ha usato questa ricerca come fondamento del suo lavoro sullo studio dello sviluppo cognitivo nei bambini. Morì nel 1980 all'età di 84 anni.
